园林快题考研(风景园林考研难度排名)

　　本期园林景观研究生考试速成题作业本

　　浙江林学院

　　2008年景观设计专业硕士研究生招生考试

　　以下为华东某农业观光园一角，园内北侧为30-60米宽的河流，沿河设置绿化带和徒步道；东侧为10-12米宽的人工河，沿河设置绿化带和徒步道；南侧和西侧为梨园，并有与外界连通的有机耕作道路。要求在规定区域内设计一个以柑橘为主要绿化材料，以休闲娱乐和科普教育为主要功能的专业园。具体内容方面，除了考生认为应该设置的内容外，还应设置植物迷宫和卫生间。专业园入口的方向和数量由考生自行确定。

　　需要以下内容：

　　1. 一层平面图（比例1:500）

　　2. 一张鸟瞰图或两张效果图

　　3.设计说明不少于200字

　　考试要求：

　　1、画图应规范、工整、美观，符合园林画图的一般要求。

　　2.能够根据现场情况及设计要求，对场地进行分析，确定设计内容

　　3.园林空间整体布局合理，功能齐全，景观丰富

　　4、地形、植物设计、园路铺装、建筑设计合理，能体现设计主题和风格。

　　5.建议使用2#绘图纸

　　相关信息

　　观光生态园功能分区规划

　　根据资源属性、景观特征及现状环境，在规划中考虑保持原有自然地形及原生态园区的完整性，结合未来发展及客观需要，进行适宜的设计，实现园区内的功能分区。以惠东永记生态园为例，设计可因地制宜设置生态农业示范区、观光农业旅游区及科普教育功能区。

　　1.1.生态农业示范区

　　生态农业示范区是生态园区设计的核心部分，是生态园区的主要效益来源和示范区，是生态园区生存发展的基础。生态农业示范区的规划设计应以生态学原理为指导，遵循生态系统中物质循环和能量流动的规律。园区设计所采用的生态农业类型既包括生产者，又包括消费者，也包括分解者。

　　1.2. 观光旅游区

　　进入21世纪，随着人类生产生活方式的改变、乡村城镇化和城乡融合的不断深入，农业逐渐由传统的生产形态向景观、生态、健康、医疗、教育、观光、休闲、度假等方向发展，生态热情、回归热情、休闲热情成为市民的追求和愿望。生态园新设计注重农业、生态、旅游相结合，利用田园景观、农业生产活动、乡村生态环境、生态农业经营模式等吸引游客前来观赏、品尝、实践、体验农耕、健身、科学考察、环保教育、度假、购物等。突破固定客源渠道，以亲近自然的特色旅游项目吸引周边城市游客在周末、节假日短暂停留，以最大限度利用资源，增加旅游收入。

　　生态园的规划以充分开发具有观光旅游价值的农业资源和农产品为前提，以绿色、健康、休闲为主题，园内将建设花卉艺术馆、野火乐园、绿色餐厅、绿色礼品店、农家活动园、垂钓区、农事工作坊、露天茶馆、生态乐园、天然鸟林等休闲娱乐场所，让游客在完美的生态环境中，尽享田园风光。

　　1.3.农业旅游与农业科普发展是统一的，旅游科普是农业旅游与农业科普统一的产物。旅游科普是运用现代企业管理机制开发利用农业资源的一种新型科普形式[1]。它的推出，将解决目前困扰我国现代农业旅游与科普发展的诸多瓶颈问题，缓解我国农业科普对象过多的沉重压力，为我国农业与科普发展营造良好的环境。

　　旅游生态园基础设施规划

　　2.1 园路规划

　　根据园林规划设计思路，从园林的使用功能出发，根据生态园的地形地貌、功能区域及景点分布情况，结合园林管理活动需要，综合考虑、统一规划。园路的布置既不影响园内农业生态系统的运行环境，也不影响公园景区内景色的和谐与优美。园路的布置主要采用自然园林布局，使生态园内景观自然而不凝重，凸显生态园农业与自然相结合的特色。园林主干道宽约5m，用于电车通行及游客集散；次干道连接各建筑区及景点；专用道路用于园林管理；步行道、山地自行车道主要围绕生态园周边修建，宽度为1.2~2m。

　　2.2 供水灌溉工程规划

　　生态园以生产有机农产品为主，园内农业生产需要有完善的灌溉系统，同时考虑到环境保护以及游客、园林工作人员的饮用水需求，规划了给排水系统。规划主要利用地形起伏的自然坡度和涵洞，将雨水排入附近水体；所有人工给排水系统最好埋设在地下管道，避免破坏生态环境和园林景观；农产品加工厂的污水排放管道及生活污水接入城市生活水系，不得排入园内地表或水塘，避免污染环境。

　　2.3公园绿化设计

　　生态园内的绿化规划以不影响园区生态农业经营和园区区域功能要求为考虑，结合植物造景要求、游客活动、园区整体布局等进行合理规划。全园建筑物周边平地、山坡地绿化采用宿根花卉、草坪（农业种植区除外）；主干道及生态园（餐厅、科技馆等）等辅助场所周边绿化以观赏花卉、观叶树种为主。常绿乔木占园区绿化树种总量的70%~80%，落叶乔木占20%~30%，确保园区四季常绿。全园植物布局的目的是实现各景区农作物与绿化植物的协调统一，避免产生负面影响（如绿化植物与农作物争夺外界自然条件等）。